搭建基层锻炼实践平台深化人才KK体育培养校地合作——山西大学研究生暑期基层锻炼综述

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搭建基层锻炼实践平台深化人才KK体育培养校地合作——山西大学研究生暑期基层锻炼综述

类别：行业资讯发布时间：2023-04-11 01:59:55 浏览：次

　　KK体育搭建基层锻炼实践平台深化人才培养校地合作——山西大学研究生暑期基层锻炼综述

　　“我们的所学所知不仅仅是为了个人和家庭谋幸福，更要应用到基层中去，不负作为一名青年学生的使命与担当！”

　　“我时刻提醒自己要‘想到’和‘做到’——要时刻想到人民，要把事做到实处。”

　　习在清华大学考察时指出，当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。他寄语青年要爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干。山西大学里就有这样一群年轻的学子，他们放弃在假期里“躺平”，积极响应国家的号召，主动选择到基层中淬炼。他们跟随基层干部跑遍全村，坚守在防汛减灾前线；他们成为志愿者，深入农村宣传移风易俗，向拥军优属义赠蔬菜；他们化身小老师，让当地优秀的历史文化资源走入课堂。他们用不长的时间去感受基层，带着梦想向下扎根，在需要的地方绽放青春。

　　习强调，要下大气力全方位培养、引进、用好人才。为推进校地、校企在人才培养、引进、使用等方面深度合作，提高研究生培养质量，促进人才共享、互利共赢，山西大学积极与地方、企业合作，广泛建立研究生实践基地，大力开展“研究生暑期基层实践锻炼”项目，根据地方和企业需求，在全校范围内选派在读硕（博）士研究生到政府、乡村或企事业单位进行6周左右的岗位锻炼，努力打造“多元协同、校地互动、产学共赢”人才培养模式。

　　自2019年在古县首次试点推行后，为推动项目常态化持续化运行，山西大学研究生工作部积极与地方、企业联系，寻找合作对象。经过广泛宣传、多方联系、密切沟通，2021年先后与企业达成合作协议，建立研究生暑期基层锻炼基地，由地方组织部和企业人力资源部牵头负责基地的运行管理。根据实际需要，由基地设置具体的工作岗位及人数，统一安排食宿及生活补贴。如2021年古县和灵石县设置了县委办公室、县政府办公室、组织部、宣传部、政法委、公安局、检察院、法院、司法局、人社局、农业农村局、文化和旅游局、交通运输局及5个乡镇等20余个实践单位46个岗位，并集中解决学生的食宿出行，给予学员生活补贴，为研究生受教育、长才干、作贡献提供广阔平台。

　　学校高度重视研究生基层锻炼实践项目，专门成立领导小组，下拨专项经费予以支持，制定《研究生暑期基层锻炼实践工作方案》《研究生暑期基层锻炼实践活动管理办法》《研究生暑期基层锻炼实践活动的实施方案》等制度，尤其是将基层锻炼项目纳入研究生培养环节，为完成实践并通过考核的同学记实践学分。

　　根据地方和企业提供的岗位人数，通过网站、微信公众号、研究生会、辅导员等多途径，广泛宣传动员和公开招募研究生结合专业和个人特长报名参加。KK体育项目开展以来，全校共有50多个不同专业近千名研究生报名参加，并通过学院推荐、资格审核、邀请实践基地共同参与面试，择优选拔实践团成员。

　　为保障活动出实效、真锻炼，在活动开始前，山西大学注重加强岗前培训，对所有实践队员开展8个课时涉及组织纪律、实践安全、知识技能等方面的培训，并与每位同学签订《山西大学研究生暑期基层锻炼招募协议书》和《山西大学研究生暑期基层锻炼安全健康责任书》。同时，为突出实践育人效果，不仅要求学生认真完成岗位工作，更大力开展理想信念教育，要求学生积极参加志愿服务、社会调查、公益讲座等社会服务。如结合党史学习教育，开展红色精神、国家战略等方面宣讲；围绕全面推进乡村振兴和企业发展，进行社会调查，撰写调研报告；围绕地方发展实际，参与志愿服务活动，为地方和企业实现高质量发展建言献策等。实践团成立后，由山西大学配备1名专业课教师或1名高校党务和思政工作干部担任指导教师，负责实践队专业指导，保障基层锻炼项目的顺利进行。

　　在长达6周42天的基层锻炼中，研究生们通过承担具体工作，将所学专业知识运用到实际岗位中，助力解决工作中面临的问题或难题。2019年到2021年，86名实践团成员共完成24篇工作简报、86本工作日志；实地调研了近百个乡村和企业，完成了70余篇调研报告，走访入户纪实100余篇，100余万字；参与了50余次志愿活动，举办了40多场专题宣讲活动。

　　2021在全球蛙锻炼的15名成员，大多来自企业管理、电子商务、物流管理等专业，他们严格按照正式企业员工的岗位要求，完成了岗前培训、门店实习、产品推广、下店调研等一整套完整的工作任务；完成了1971份市场研问卷，5份产品分析报告，为美特好发展新会员677人，完成了7类42个产品的选品汇报、7类1332个产品的选品报表，416份新产品调研问卷，并进行了数据分析，提出了新产品改进建议。通过实地参与企业运营管理、产品销售的整个环节，同学们纷纷表示，这次暑期实践为自己打开了职业选择和规划的新大门，为自己今后就业创业提供了宝贵经验。

　　好儿女志在四方，有志者奋斗无悔。参与暑期锻炼的同学们在基层实践的过程中，根据所学专业、技能特长，广泛开展各种志愿服务活动和相关主题宣讲。在古县，26名成员积极参与到古县建县50周年活动当中，并结合所学专业，举办“数据安全与隐私”“文旅融合的发展”“青少年心理健康与建设”等专题讲座10余场；在灵石，20名成员利用周末开展疫苗接种、国防教育、文明城市创建等志愿服务活动，举办“青铜器知识科普”“党史小课堂”“阳光心健”“美育普法课堂”等10余场公益微课堂。

　　“想起孩子们一张张充满求知欲的脸，我感到非常满足，也很感慨。”宋子良同学是文物与博物馆专业的研究生，其研究方向为青铜器。他在灵石县宣传部新时代文明实践中心工作时发现，虽然灵石县拥有灵石旌介商代墓葬这样的优质历史文化资源，但本地民众大都一无所知。灵石县博物馆内展出精美的旌介墓葬出土青铜器，却少有人问津。带着“学有所用，服务基层”的愿望，他和艺术设计专业的孟子君同学合作，开展青铜器知识科普微课堂，向灵石县部分中小学生科普家乡的历史文化。他希望能尽绵薄之力，树立孩子们对家乡历史文化的自信心。“我们本地就有优质丰富的文化资源，我们应该为此感到自豪，也更应该去了解它们，并自信地向外展示。”

　　“参加基层锻炼的同学都应该有一颗‘躁动’的心，愿意走出舒适圈，乐于去体验不一样的生活。”中医药现代研究中心的王玉昆同学在灵石县文体馆担任新冠疫苗接种服务志愿者，为县人民医院管理出入登记，可与当地人沟通却成了困扰他们的难题。听不懂方言，老人没有手机、身份证号码也不记得……开门便遇拦路虎的王玉昆等人想到了一个“笨”办法——把登记时出现最多的灵石县各大小区、各镇、煤矿小区、文体中心附近的村庄在地图上一一标记，并且背牢它们，凭着相似的发音和标记的地图与前来接种的群众沟通，在加快登记速度的同时，也保证了登记的准确程度。KK体育

　　研究生是高校科技创新的中坚力量，通过开展下沉式、进驻式的实践锻炼和学习体验，深入到政府、企业、乡村一线去检验自己的科研、理论成果；同时也可以利用自身和导师的研究课题，精准对接机关和企事业单位，促进科研成果的现实转化。在古县，26名成员实地走访调研28个村庄和7家企业，完成文旅融合、干部教育、省校合作、国防教育等相关主题的调研报告26篇。在灵石，20名成员结合自身所学专业，完成司法调解、基层治理、中药材种植、红色文化传承等调研报告10篇；结合灵石县发展现状从人才引进、城市建设、产业发展等不同领域提出意见建议30余条；结合当地人才引进政策制作宣传推广视频资料，设计多样化宣传海报5幅。为服务地方经济社会发展贡献研究生的力量。

　　小我融入大我，青春献给祖国。实践团成员在完成岗位工作后，经常利用周末时间走进农村、深入企业，通过亲身体验、现实观察、用心感悟，深刻地把握基本国情、了解基层人民群众的实际需求，深刻感受十八大以来党和国家取得的历史性成就。比如古县实践团实地参观了古县新源盛能源材料有限公司、古岳古树食品有限公司、古县东方洗煤厂等企业，深刻感受到古县经济转型发展取得的新成就。此外，实践团成员利用业余时间，坚持开展党史学习和红色精神的学习。如灵石实践团利用周末前往何泽慧院士纪念馆等红色教育基地，接受革命传统教育。

　　“‘回头看’才能更好‘向前走’。团队成员群策群力，风雨同舟，我们不仅在基层得到了锻炼，也收获了友情。”1路公交的方言、党校食堂的催饭、登山下乡的乐趣……同学们回忆起在基层的经历，眼里闪烁着光芒，“这些经历都是我的专属宝藏，它们将成为深刻在我成长里的一部分。”

　　青春无问西东，奋斗自成芳华。“原来惊天动地和默默无声可以这么和谐。”实践团成员赵家林回忆起基层锻炼活动时，这样写到。“人生有很多台阶，基层起步最重要；人生有很多舞台，基层平台最难得；人生有很多经历，基层一线最难忘。”实践育人需要学校与地方同频共振，学生经磨炼、长才干，地方得人才、促发展。常态化开展暑期基层实践不仅有利于加强校地、校企深度合作，还对提高研究生实践能力、综合素质、思想境界具有重要的意义。通过基层暑期实践活动，让理想信念在奋斗中升华，让青春在担当实干中闪光。

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